本报讯（记者 胡烯锐）2月20日，学校党委理论学习中心组开展第二次集体学习，校党委书记陈弘主持并领学，全体校领导、党委委员，党群部门负责人参加。
与会人员集体学习了习近平总书记关于解放思想重要论述。会议指出，学校要聚焦制约和影响学校高质量发展的痛点难点堵点，列出问题清单，明确解决问题的时间表和路线图，切实以思想大解放、工作大落实推动高质量发展大提升，凝心聚力把习近平总书记为湖南描绘的“三高四新”美好蓝图转化为生动现实。
陈弘强调，要把全省确定的“大题”变成学校的“小题”，紧紧围绕科技成果转化不畅、人才培养与经济社会发展需要脱节、人才使用和评价仍然没有完全摆脱“四唯”等问题，从思想深处破除影响和制约高质量发展的惯性思维，把解放思想的答卷书写在推动现代化新湖南建设的生动实践上，为加快形成新质生产力发挥好高等教育龙头作用，在服务农业强省建设和全面推进乡村振兴中再立新功。
邹学校指出，要找准湖南农业大学在全国高等教育和农林院校坐标体系中的方位，找出影响制约“双一流”建设的难点、痛点，对症下药，同时提高科技成果转化率，解决人才使用评价和研究生培养模式改革等问题，让岳麓山实验室迅速发挥作用。
全体校领导、党委委员围绕学习内容，结合学校重点工作进行了交流研讨，校党委委员、副校长吴波、张立进行重点发言。